Наша группа в ВКонтакте

Главная

Сведения об ОУ

Образование

Документы

Деятельность

Храм

Учащимся

Родителям

Медиа

Контакты

 


Локальные акты


ПОЛОЖЕНИЕ

о научно-методическом совете

ЧАСТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
«ПРАВОСЛАВНАЯ ГИМНАЗИЯ «ОДИГИТРИЯ» ПРИ СМОЛЕНСКОМ ХРАМЕ»


1. Общие положения

1.1. Методический совет создается в целях координации деятельности всех структурных подразделений методической службы Гимназии.

1.2. Совет является консультативным общественным органом, объединяет на добровольной основе сотрудников Гимназии.

1.3. Совет является консультативным органом по организации методической работы в Гимназии.

1.4. Методический совет в своей деятельности соблюдают Конвенцию о правах ребенка, руководствуется законами РФ, решениями Правительства РФ, органов управления образования всех уровней по вопросам учебно-воспитательной, методической, опытно-экспериментальной и проектно-исследовательской деятельности, а также Уставом и локальными правовыми актами Гимназии.

2. Задачи и основные направления деятельности совета

2.1. Методический совет создается для решения следующих задач, возложенных на общеобразовательное учреждение:

- координация деятельности методических объединений и других структурных подразделений службы Гимназии, направленной на развитие методического обеспечения образовательного процесса;

- разработка основных направлений методической работы Гимназии;

- формирование цели и задач методической службы Гимназии;

- обеспечение методического сопровождения учебных программ, разработка учебных, научно-методических и дидактических материалов;

- организацию опытно-поисковой, инновационной и проектно-исследовательской деятельности в Гимназии, направленной на освоение новых педагогических технологий, разработку авторских программ, апробацию учебно-методических комплексов и т.д.;

- организация консультирования сотрудников по проблемам совершенствования профессионального мастерства, методики проведения различных видов занятий и их учебно-методического и материально-технического обеспечения;

- разработку мероприятий по обобщению и распространению педагогического опыта;

- участие в аттестации сотрудников Гимназии;

- проведение педагогических и методических экспериментов по поиску и апробации новых технологий, форм и методов обучения;

- профессиональное становление молодых (начинающих) педагогов;

- выявление, обобщение и распространение положительного педагогического опыта творчески работающих учителей;

- организация взаимодействия с другими учебными заведениями, научно-исследовательскими учреждениями с целью обмена опытом и передовыми технологиями в области образования;

- внедрение в учебный процесс современных учебно-методических и дидактических материалов и программного обеспечения автоматизированных систем обучения, систем информационного обеспечения занятий, информационно-библиотечных систем. Разработка программного обеспечения для проведения учебных занятий и внедрения их в учебный процесс.

3. Основные направления деятельности

3.1. Анализ результатов образовательной деятельности по предметам.

3.2. Участие в разработке вариационной части учебных предметов.

3.3. Рассмотрение и оценка интегрированных учебных программ по изучаемым предметам и согласование их с программами смежных дисциплин для более полного обеспечения усвоения учащимися требований государственных образовательных стандартов.

3.4. Обсуждение рукописей учебно-методических пособий и дидактических материалов по предметам, разработанных учителями Гимназии.

3.5. Подготовка и обсуждение докладов по вопросам методики преподавания, повышения квалификации и квалификационных категорий учителей.

3.6. Обсуждение докладов по методике изложения принципиальных вопросов программы, обсуждение и утверждение календарно-тематических планов.

3.7. Рассмотрение вопросов организации, руководства и контроля исследовательской работы учащихся.

3.8. Организация и проведение педагогических экспериментов по поиску и внедрению новых информационных технологий обучения.

3.9. Разработка и совершенствование средств повышения наглядности обучения, методик их использования в учебном процессе.

3.10. Совершенствование учебно-лабораторной базы.

3.11. Взаимные посещения уроков с целью обмена опытом и совершенствования методики преподавания.

3.12. Организация совместных заседаний методических объединений с родственными и взаимообеспечивающими учебными дисциплинами.

3.13. Выбор и организация работы наставников с молодыми специалистами и малоопытными учителями.

3.14. Разработка положений о проведении конкурсов, олимпиад, соревнований по предметам и т.д.

4. Организация работы совета

4.1. В состав Совета входят руководители методических объединений, опытные учителя, директор и заместители директора. Состав оформляется приказом директора ОУ.

4.2. При рассмотрении вопросов, затрагивающих разные направления педагогической деятельности, на заседания необходимо приглашать соответствующих должностных лиц.

5. Права методического совета

Методический совет имеет право:

5.1. Готовить предложения и рекомендовать учителей для повышения квалификационной категории.

5.2. Выдвигать предложения по улучшению образовательного процесса в Гимназии.

5.3. Ставить вопрос о публикации материалов о передовом педагогическом опыте, накопленном в методических объединениях.

5.4. Ставить вопрос перед администрацией Гимназии о поощрении сотрудников за активное участие в опытно-поисковой, экспериментальной, научно-методической и проектно-исследовательской работе.

5.5. Рекомендовать учителям различные формы повышения квалификации.

5.6. Выдвигать учителей для участия в профессиональных конкурсах.

6. Контроль деятельности методического совета

6.1. В своей деятельности Совет подотчетен педагогическому совету школы.

6.2. Контроль деятельности методического совета осуществляется директором школы.

 

 

Нотариально-правовые

Локальный акты

ФГОС

СОКО

Защита данных

Платные услуги

ГИА 2018

Яндекс.Метрика

© 2013 Официальный сайт Частного образовательного учреждения
"Православная гимназия "ОДИГИТРИЯ" при Смоленском храме"